LA PREMIÈRE ANNÉE DE L'ÉCOLE (TEMPS PARTIEL) – RETOUR

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Au début de l'année scolaire, j'ai écrit un blog sur le fait d'aller à l'école à temps partiel (aux Pays-Bas "groupe 1 et 2" qui est la maternelle dans la plupart des pays) et que nous avons choisi pour ce faire et pourquoi. Depuis lors, j'ai eu beaucoup de questions sur le déroulement de cette année. Maintenant que les vacances d'été ont commencé, cela semblait être le bon moment pour regarder en arrière et réfléchir.

Nos raisons pour l'école à temps partiel
Alors d'abord un résumé des raisons pour lesquelles nous avons choisi Liv pour aller à l'école à temps partiel:

  • Nous n'avons pas jugé nécessaire d'aller à l'école à plein temps à l'âge de 4/5 ans. Nous considérons la maternelle comme un ajout à notre vie familiale et non comme un substitut, donc le travail à temps partiel est conforme à notre vision.
  • Nous avons voulu intégrer progressivement l'école dans notre vie / dans la vie de Liv. Nous avons pensé que cela fonctionnerait mieux pour vous.
  • Nous pensions aussi que Liv ne serait pas prêt pour l'école 5 jours par semaine et nous voulions éviter d'avoir un enfant trop stimulé et super fatigué à la maison.
  • Nous étions / sommes dans la position (luxueuse) dans laquelle nous avions / avons cette option et avons décidé de l'utiliser.

Le départ
Nous avons commencé avec 3 demi-journées. J'ai entendu plusieurs personnes qui ont commencé de cette façon, qu'après un certain temps, de nombreux enfants ne veulent pas être ramassés comme les seuls au milieu de la journée. C'est pourquoi je pensais que Liv dirait quand elle serait prête pour des journées entières à l'école, mais non. Au début, elle était très fatiguée quand je l'ai récupérée, mais après un certain temps, elle était pleine d'énergie après une matinée à l'école. Parfois je lui disais: "Si tu n'es pas fatiguée tu pourrais rester à l'école, non Liv?", Mais la réponse était toujours: "non maman, je ne veux pas". Lorsque les premières vacances ont presque eu lieu en octobre et qu'elle s'est très bien débrouillée toute la semaine, j'ai décidé de mordre la balle et lui ai dit qu'elle faisait 3 jours d'école après les vacances. Lundi (journée complète), mercredi (demi-journée) et vendredi (journée complète). Je pensais que si nous l'attendions, probablement une demi-journée serait encore partie haha.

Puis
Nous avons décidé de garder cette routine jusqu'à ce que Liv dise qu'elle voulait y aller plus souvent, mais elle n'est jamais venue ce jour-là. Elle s'est amusée à l'école cette année, mais se lever tôt a été la partie la plus difficile. De plus, cette année avait 6 (!) Enseignants différents, en raison de changements et de malchance et cela n'a pas aidé à créer un lien avec n'importe quel enseignant. Après la période convoitée de 19 ans, la nouvelle enseignante de Liv a déclaré que lorsque Liv allait dormir jeudi et qu'elle voulait aller à l'école, elle était la bienvenue et c'est ce que nous avons fait au cours des dernières semaines d'école. Dormir d'abord puis à l'école: ça marchait parfaitement! Je l'ai déjà dit et je le répète: si l'école commençait à 10h, ce serait sûrement plus à l'école!

Comment c'était?
Si vous nous demandez: nous avons pensé que cette année s'était très bien passée. Certaines choses que les gens ont demandé à l'avance:

  • N'êtes-vous pas inquiet qu'il soit laissé pour compte?
  • N'êtes-vous pas inquiet qu'il ne rejoigne pas sa classe?
  • N'êtes-vous pas inquiet que je ne veuille pas aller à l'école?

Et ainsi de suite, mais rien n'était pertinent. La seule chose qui était importante pour nous (et je pense que pour beaucoup) est que Liv serait heureuse après une journée à l'école. Peu importait ce qu'il pouvait ou ne pouvait pas faire, mais beaucoup de choses se sont passées. Il connaît beaucoup de lettres, il peut écrire un peu (quelques mots), lire un peu, des calculs simples, des tâches simples et ainsi de suite. Elle a beaucoup d'amis, elle se débrouille très bien socialement en classe, elle aime aller à l'école: une seule année chaque parent aimerait ses enfants et rien à craindre!

Tous les enfants de la classe de Liv savaient que ce n'était pas là mardi et jeudi et les professeurs l'ont bien expliqué, tout le monde le savait et c'était bien. J'ai également expliqué à Liv pourquoi cela était possible dans la façon dont nous l'avons fait et ce qui allait changer quand il aurait eu 5 ans. Il sait qu'il doit aller à l'école 4 jours par semaine l'année prochaine et il ne peut rester à la maison qu'un jour, donc je suis sûr que ça ira.

J'ai vraiment apprécié les journées avec Liv à la maison, mais ça aurait été bien même si elle venait juste d'aller à l'école, parce que j'avais beaucoup à faire haha. J'ai essayé de la stimuler, mais le choix était le sien mardi et jeudi. En dehors de cela, la transition vers la période de 19 ans et vice versa s'est déroulée sans heurts et sans problème, cela s'est bien passé avec toute la situation.

Lèves-toi tôt
C'est encore "une chose". Se lever tôt est difficile et j'espère que lorsque la nouvelle année scolaire commencera, cela aura un peu moins de mal. Il a beaucoup grandi cette année et fait déjà beaucoup mieux. Nous allons régler le réveil à 8 heures pour les prochaines semaines, car si nous laissons Liv décider que son rythme sera de 9h30 à 9h30. Cela changera lentement si nous ne réglons pas d'alarme.

La prochaine année scolaire
L'année prochaine, Liv aura 1,5 jour de plus que cette année. Il ne sera à la maison que mercredi. Voir comment ça se passe. Ses professeurs ont dit qu'elle avait l'air fatiguée à l'école, mais je ne suis pas sûre qu'ils aient raison. Elle a du mal à commencer la journée le matin et est un peu rêveuse 😉 Elle est pleine d'énergie si l'école est finie, donc je pense qu'elle ira bien à l'école 4 jours par semaine l'année prochaine. Sinon, nous pouvons demander 5 heures de plus, elle a donc 3,5 jours à l'école, mais je ne pense pas que ce soit nécessaire.

Si vous en avez l'occasion: essayez-le!
Donc, si vous me demandez, je dirais: si vous en avez l'occasion: faites-le! Jamais un enfant fatigué à la maison, des dates de jeu normales, pas de retard d'apprentissage et surtout: bonne compagnie à la maison. Si, bien sûr, vous avez un «type d'enfant Liv», pourquoi ne pas être la meilleure solution pour chaque enfant 😉

Voici une photo du premier jour d'école et du dernier jour d'école. Remarque: photos rapides très tôt le matin 😉

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